Im Rahmen des Projekts „Engagement & Verantwortung“ haben Schüler*innen der Klassenstufe 5 gemeinsam mit ihrer Lehrerin eine außergewöhnliche Kunstinstallation gestaltet. Aus alten CDs entstanden farbenfrohe Fische, die nun in einem großen Netz im Kunstraum „schwimmen“.

Das Projekt verbindet kreatives Arbeiten mit den Themen Nachhaltigkeit und Umweltbewusstsein. Aus vermeintlichem Abfall entstand ein eindrucksvolles Kunstwerk, das zum Nachdenken über den Schutz unserer Meere und einen verantwortungsvollen Umgang mit Ressourcen anregt. Gleichzeitig zeigt es, wie Engagement und Kreativität unsere Schule bereichern.

Schüler*innen der Erich Kästner Schule haben am 21. Juni 2026 am Waiblinger Stadtlauf teilgenommen. Trotz der sommerlichen Hitze stellten sie ihre Ausdauer und ihre gute Kondition unter Beweis.

Die sehr hohen Temperaturen machten den Lauf zu einer besonderen Herausforderung. Dennoch ließen sich unsere Läufer*innen die gute Stimmung nicht verderben. Mit viel Motivation und Teamgeist meisterten sie die Strecke und erreichten sicher das Ziel.

Wir freuen uns über das sportliche Engagement unserer Schüler*innen und gratulieren allen Teilnehmenden zu ihrer tollen Leistung.

Wie im letzten Jahr veranstaltete die Erich Kästner Schule einen Schulsporttag auf den Beutelsbacher Sportanlagen. Die Schüler* innen der Klassen 5-10 konnten in gemischten Mannschaften zwischen der Sportart Fußball und einem Brennballturnier wählen.

Das Turnier begann pünktlich um 8.00 Uhr in der Halle mit einem gemeinsamen Warm-Up – angeleitet von zwei motivierten Sportlehrerinnen. Danach wurden sowohl in wie auch außerhalb der Halle die Wettkampfanlagen der jeweiligen Turniere aufgesucht. Es fanden zeitgleich 4 Turniere statt, die in die Klassenstufen 5-7 und 8-10 aufgeteilt waren.

Wer in den Spielpausen etwas Hunger und Durst verspürte, konnte sich in dem von der SMV organisierten Verkaufsstand mit dem notwendigen Nahrungs- und Getränkeangebot versorgen.

Sowohl bei den Brennballspielen als auch den Fußballspielen fanden spannende Gruppenspiele statt. Bei stabilem Wetter konnte man dann den Halbfinalspielen und danach den Finalspielen zuschauen. Das Highlight des Tages schloss dann in einem Spiel der Turniersieger der Schüler*innen der Klassenstufe 8-10 gegen ein All-Star-Team der Lehrer*innen. Das Fußballteam der Klasse 9a gewann knapp mit 2:1. Mit einer würdevollen Siegerehrung ging der Sporttag zu Ende.

Die Religionsgruppe der Klassen 10a und 10b der Erich Kästner Schule Weinstadt engagierte sich in den vergangenen Monaten mit einem besonderen Projekt für einen guten Zweck.

Im Religionsunterricht gestalteten die Schüler*innen Weihnachtsdekorationen wie Kerzenständer, Krippen oder Sterne aus Gießmaterial. Auf Wunsch wurden die Werke anschließend im Kunstunterricht individuell bemalt und verziert. Darüber hinaus organisierten die Jugendlichen eigenständig den Verkauf der Dekorationsartikel und erstellten hierfür sogar eine eigene Internetseite für Bestellungen.

Durch das große Engagement der Schüler*innen konnte ein Erlös von insgesamt 445 Euro erzielt werden. Die Spendensumme wurde persönlich an die Kinderonkologie der Pädiatrie im Olgahospital („Olgäle“) übergeben.

Im Rahmen der Übergabe erhielt die Gruppe zudem eine Führung durch die Einrichtung und bekam Einblicke in die wichtige Arbeit vor Ort. Für die Schüler*innen war dies eine besondere und eindrucksvolle Erfahrung.

Das Projekt zeigte eindrucksvoll, wie Kreativität, Eigeninitiative und soziales Engagement miteinander verbunden werden können.

Ein spannender und lehrreicher Lerngang führte die Klasse 6a der Erich Kästner Schule Weinstadt am vergangenen Dienstag ins Haus des Waldes in Stuttgart. Im Mittelpunkt stand dabei das praktische Erleben und Entdecken der heimischen Natur.

Zu Beginn stellte eine pädagogische Fachkraft gemeinsam mit den Schüler*innen Stockbrotteig her. Während dieser ruhte, erhielten die Kinder interessante Einblicke in den Lebensraum Wald und seine tierischen Bewohner.

Im Anschluss gingen die Schüler*innen selbst auf Entdeckungstour: In Kleingruppen suchten sie auf dem Gelände nach Kleinlebewesen, die sie vorsichtig einfingen und in Behältern sammelten. Diese wurden anschließend mithilfe von Lupen und Mikroskopen genau untersucht, beobachtet und zeichnerisch festgehalten.

Ein besonderer Wert wurde dabei auf einen respektvollen Umgang mit der Natur gelegt – so wurden alle Tiere nach der Untersuchung wieder in ihren natürlichen Lebensraum zurückgesetzt.

Den gelungenen Abschluss des Tages bildete ein gemeinsames Grillen auf dem Gelände, das für viele ein echtes Highlight war.

Der Lerngang bot den Schüler*innen eine abwechslungsreiche Möglichkeit, Natur hautnah zu erleben und theoretisches Wissen mit praktischen Erfahrungen zu verbinden.

Vom 15. bis 17. April 2026 verbrachten die Klassen 10a und 10b der Erich Kästner Schule Weinstadt drei intensive und zugleich bereichernde Tage in der Waldakademie Mönchhof in Kaiserbach. Ziel des Aufenthalts war ein gemeinsames Lerncamp zur gezielten Vorbereitung auf die bevorstehenden Abschlussprüfungen.

Im Fokus standen die Hauptfächer Deutsch, Mathematik und Englisch sowie die Wahlpflichtfächer Alltagskultur, Ernährung, Soziales (AES), Technik und Französisch. Begleitet wurden die Schüler*innen von ihren Hauptfachlehrkräften, die sie während der gesamten Zeit individuell unterstützten und gezielt förderten.

Das besondere Konzept des Lerncamps ermöglichte es den Jugendlichen, ihre Lernzeiten eigenständig zu strukturieren und individuell an ihren Schwerpunkten zu arbeiten. Der Wechsel des Lernorts erwies sich dabei als motivierend und förderte eine konzentrierte Arbeitsatmosphäre.

Neben den intensiven Lernphasen kam auch das Gemeinschaftserlebnis nicht zu kurz: Gemeinsame Pausen, ein Grillabend sowie eine durchgehend gesicherte Verpflegung trugen zu einer positiven Stimmung bei und stärkten den Zusammenhalt innerhalb der Klassen.

Die Veranstaltung verlief insgesamt vorbildlich und wurde von allen Beteiligten als voller Erfolg bewertet. Das Lerncamp bot den Schüler*innen eine wertvolle Gelegenheit, sich optimal auf ihre Prüfungen vorzubereiten und gleichzeitig als Gemeinschaft zusammenzuwachsen.